II. भाषा – I / Language I – 30 Questions
a) भाषा बोध / Language Comprehension – 15 Questions
a) भाषा बोध / Language Comprehension – 15 Questions
- अपठित गद्यांश – 2 अंश (1 गद्य/नाटक, 1 कविता) / Two unseen passages – prose/drama & poem
- प्रश्न – बोध, अनुमान, व्याकरण, मौखिक क्षमता / Questions on comprehension, inference, grammar, verbal ability
b) भाषा विकास का शिक्षाशास्त्र / Pedagogy of Language Development – 15 Questions
b) भाषा विकास का शिक्षाशास्त्र / Pedagogy of Language Development – 15 Questions
- अधिगम एवं अर्जन / Learning & acquisition
- भाषा शिक्षण के सिद्धांत / Principles of language teaching
- सुनना एवं बोलना: भाषा का कार्य / Role of listening & speaking; function of language
- विचार व्यक्त करने में व्याकरण की भूमिका / Role of grammar in communication
- विविध कक्षा में भाषा शिक्षण की चुनौतियाँ / Challenges in diverse classrooms
- भाषा कौशल / Language skills
- भाषा बोध एवं प्रवीणता का मूल्यांकन / Evaluating language comprehension & proficiency
- शिक्षण-अधिगम सामग्री / Teaching-learning materials (Textbook, multimedia, multilingual resources)
- उपचारात्मक शिक्षण / Remedial Teaching
III. भाषा – II / Language II – 30 Questions
III. भाषा – II / Language II – 30 Questions
(Language II की संरचना Language I जैसी है, अंतर केवल भाषा के प्रकार में होगा)