अधिगम के स्थानांतरण की अवधारणा (Concept of Transfer of Learning)

🧠 1️⃣ अधिगम के स्थानांतरण की अवधारणा (Concept of Transfer of Learning)

👉 अर्थ:
जब कोई व्यक्ति किसी एक परिस्थिति या विषय में सीखी गई जानकारी, कौशल या आदत को दूसरी परिस्थिति या नए कार्य में लागू करता है, तो इसे अधिगम का स्थानांतरण (Transfer of Learning) कहा जाता है।

📌 सरल शब्दों में —

“सीखने का प्रभाव एक परिस्थिति से दूसरी परिस्थिति में स्थानांतरित होना ही अधिगम का स्थानांतरण कहलाता है।”


🔹 उदाहरण:

  • यदि छात्र गणित में “प्रतिशत” सीखने के बाद वही ज्ञान “लाभ-हानि” में प्रयोग करे।
  • टाइपिंग सीखने के बाद कंप्यूटर पर तेज़ लिखना।

🔍 2️⃣ स्थानांतरण के प्रकार (Types of Transfer of Learning)

प्रकारअर्थउदाहरण
1️⃣ सकारात्मक स्थानांतरण (Positive Transfer)जब पूर्व अधिगम नए अधिगम में सहायक होता है।हिंदी लेखन सीखने के बाद संस्कृत लेखन में सुविधा होना।
2️⃣ नकारात्मक स्थानांतरण (Negative Transfer)जब पूर्व अधिगम नए अधिगम में बाधा डालता है।मोटर साइकिल चलाना सीखने के बाद साइकिल चलाने में भ्रम होना।
3️⃣ शून्य स्थानांतरण (Zero Transfer)जब पूर्व अधिगम का नए अधिगम पर कोई प्रभाव नहीं होता।गणित सीखने का संगीत सीखने पर कोई असर नहीं।

📚 3️⃣ स्थानांतरण के प्रमुख सिद्धांत (Theories of Transfer of Learning)

क्रमसिद्धांतप्रतिपादकमुख्य विचार
1️⃣ समान तत्व सिद्धांत (Theory of Identical Elements)थॉर्नडाइक (E.L. Thorndike)जब दो परिस्थितियों में समान तत्व या समानता होती है, तब स्थानांतरण होता है। उदाहरण: गणितीय गणना और भौतिकी समस्याएँ।
2️⃣ सामान्यीकरण सिद्धांत (Theory of Generalization)जड (Judd)विद्यार्थी किसी सिद्धांत या नियम को सामान्य रूप में सीखता है और उसे नई परिस्थितियों में लागू करता है।
3️⃣ मानसिक अनुशासन सिद्धांत (Theory of Mental Discipline)हर्बर्ट और उसके अनुयायीमानसिक क्षमताओं का अभ्यास उन्हें सुदृढ़ करता है, जिससे वे नई परिस्थितियों में उपयोगी होती हैं। उदाहरण: स्मृति का अभ्यास तर्क में मदद करता है।
4️⃣ अनुकूलन सिद्धांत (Theory of Transposition / Gestalt)कोहलर (Köhler)जब व्यक्ति पुराने अनुभवों का ढाँचा नई परिस्थिति में रचनात्मक रूप से लागू करता है।

🏫 4️⃣ कक्षा में स्थानांतरण का अनुप्रयोग (Application in Classroom Learning)

क्र.अनुप्रयोग क्षेत्रविवरण
1️⃣समानता पर आधारित शिक्षणशिक्षक को ऐसी परिस्थितियाँ बनानी चाहिए जहाँ नया विषय पुराने ज्ञान से जुड़ सके।
2️⃣अवधारणात्मक शिक्षण (Concept-based Learning)नियमों, सिद्धांतों और तर्क पर आधारित शिक्षण से सामान्यीकरण संभव होता है।
3️⃣प्रासंगिक उदाहरण देनाविषय को वास्तविक जीवन की परिस्थितियों से जोड़ना।
4️⃣समस्या समाधान आधारित शिक्षणछात्रों को विभिन्न समस्याओं पर वही सिद्धांत लागू करने के अवसर देना।
5️⃣सृजनात्मक सोच को प्रोत्साहनताकि विद्यार्थी पुराने ज्ञान का उपयोग नई परिस्थितियों में कर सकें।

🌿 5️⃣ सारांश (Summary)

अधिगम का स्थानांतरण सीखने की गुणवत्ता का द्योतक है।
जब छात्र पहले से सीखे गए ज्ञान, कौशल या दृष्टिकोण को नई परिस्थितियों में सफलतापूर्वक लागू कर पाता है,
तभी शिक्षा को व्यावहारिक और उपयोगी अधिगम (Meaningful Learning) कहा जा सकता है।


🧩 6️⃣ 10 MCQs on Transfer of Learning


Q1. अधिगम का स्थानांतरण किसे कहते हैं?
A. नई जानकारी भूल जाना
B. एक स्थिति से दूसरी में ज्ञान का प्रयोग
C. रटना
D. परीक्षा की तैयारी

उत्तर

उत्तर: B. एक स्थिति से दूसरी में ज्ञान का प्रयोग
➡️ यही Transfer of Learning का मूल अर्थ है।


Q2. सकारात्मक स्थानांतरण का उदाहरण है —
A. साइकिल चलाना सीखने के बाद मोटर चलाना आसान होना
B. अंग्रेज़ी और हिंदी में भ्रम होना
C. गणित का ज्ञान संगीत में प्रयोग
D. कोई नहीं

उत्तर

उत्तर: A. साइकिल चलाना सीखने के बाद मोटर चलाना आसान होना


Q3. जब पूर्व अधिगम नए अधिगम में बाधा डाले तो उसे क्या कहते हैं?
A. शून्य स्थानांतरण
B. नकारात्मक स्थानांतरण
C. सकारात्मक स्थानांतरण
D. मानसिक अनुशासन

उत्तर

उत्तर: B. नकारात्मक स्थानांतरण


Q4. शून्य स्थानांतरण का उदाहरण कौन-सा है?
A. लेखन सीखकर पेंटिंग में मदद
B. गणित और संगीत
C. हिंदी और संस्कृत
D. तैराकी और गोताखोरी

उत्तर

उत्तर: B. गणित और संगीत


Q5. “Theory of Identical Elements” किसने दी?
A. जड
B. थॉर्नडाइक
C. कोहलर
D. स्किनर

उत्तर

उत्तर: B. थॉर्नडाइक


Q6. समान तत्व सिद्धांत के अनुसार स्थानांतरण कब होता है?
A. जब दोनों कार्यों में समानता हो
B. जब कार्य बिल्कुल भिन्न हों
C. जब रटकर सीखा जाए
D. जब प्रेरणा न हो

उत्तर

उत्तर: A. जब दोनों कार्यों में समानता हो


Q7. “Generalization Theory” किसने दी?
A. कोहलर
B. पावलोव
C. जड
D. स्किनर

उत्तर

उत्तर: C. जड


Q8. मानसिक अनुशासन सिद्धांत के अनुसार —
A. अभ्यास से मानसिक क्षमताएँ विकसित होती हैं
B. अभ्यास व्यर्थ है
C. रटना आवश्यक है
D. अधिगम जन्मजात है

उत्तर

उत्तर: A. अभ्यास से मानसिक क्षमताएँ विकसित होती हैं


Q9. Gestalt दृष्टिकोण के अनुसार स्थानांतरण किस पर आधारित है?
A. तत्वों की समानता
B. सृजनात्मक पुनर्संरचना
C. अनुशासन
D. रटना

उत्तर

उत्तर: B. सृजनात्मक पुनर्संरचना


Q10. शिक्षक कक्षा में स्थानांतरण को कैसे बढ़ा सकता है?
A. विषयों को अलग-अलग सिखाकर
B. पुराने ज्ञान से जोड़कर
C. याद कराने पर ज़ोर देकर
D. केवल परीक्षा पर ध्यान देकर

उत्तर

उत्तर: B. पुराने ज्ञान से जोड़कर

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