निम्नलिखित में से विकास का कौन-सा आयाम तर्क करने (Reasoning), समस्याओं को सुलझाने (Problem-Solving) और सूचनाओं को संसाधित करने (Information Processing) की क्षमताओं से संबंधित है?
- (A) शारीरिक विकास (Physical Development)
- (B) संज्ञानात्मक विकास (Cognitive Development)
- (C) सामाजिक विकास (Social Development)
- (D) संवेगात्मक विकास (Emotional Development)
Ans.
उत्तर: (B) संज्ञानात्मक विकास (Cognitive Development)
2. विकास के विभिन्न आयाम (विवरण)
विकास एक बहुआयामी (Multidimensional) प्रक्रिया है। यह किसी एक क्षेत्र में न होकर कई क्षेत्रों में एक साथ और परस्पर संबंधित तरीके से होता है।

मुख्य रूप से विकास को निम्नलिखित चार प्रमुख आयामों में बाँटा गया है:
| आयाम (Domain) | मुख्य पहलू (Focus Area) | उदाहरण (Changes) |
| 1. शारीरिक (Physical) | शरीर के आकार, संरचना और तंत्रिकाओं के विकास से संबंधित। यह सकल (Gross) और सूक्ष्म (Fine) गत्यात्मक कौशल (Motor Skills) को भी शामिल करता है। | ऊँचाई, वज़न बढ़ना, मस्तिष्क का विकास, दौड़ना (सकल कौशल), लिखना (सूक्ष्म कौशल)। |
| 2. संज्ञानात्मक (Cognitive) | व्यक्ति की मानसिक क्षमताओं से संबंधित, जिसमें सीखना, याद रखना, तर्क करना, भाषा और समस्या-समाधान शामिल है। | अमूर्त चिंतन (Abstract thinking), भाषा अधिग्रहण, तर्क क्षमता में सुधार, अवधारणा निर्माण। |
| 3. सामाजिक (Social) | व्यक्ति के दूसरे लोगों के साथ संबंध बनाने, सामाजिक नियमों को समझने और समूह में व्यवहार करने की क्षमता। | मित्र बनाना, सहयोग करना, सामाजिक भूमिकाएँ सीखना, सांस्कृतिक मूल्यों को आत्मसात करना। |
| 4. संवेगात्मक (Emotional) | अपनी भावनाओं को पहचानने, समझने, व्यक्त करने और नियंत्रित करने की क्षमता। | खुशी, डर, क्रोध जैसे संवेगों को पहचानना, संवेगों का उचित विनियमन (Regulation), समानुभूति (Empathy) का विकास। |
अंतःसंबंध का सिद्धांत (Principle of Interrelation): यह समझना महत्वपूर्ण है कि ये आयाम अलग-अलग नहीं हैं। वे एक-दूसरे को गहराई से प्रभावित करते हैं। उदाहरण के लिए, एक स्वस्थ शारीरिक विकास बच्चे को खेलने के लिए अधिक ऊर्जा देता है (शारीरिक), जिससे वह सहपाठियों के साथ अधिक सामाजिक संपर्क बनाता है, जो उसके संवेगात्मक विनियमन को बेहतर बनाता है और संज्ञानात्मक रूप से बेहतर सीखने में मदद करता है।
प्रतियोगी परीक्षा के लिए 5 कठिन MCQs
प्रश्न 1: विकास के आयामों में अंतःसंबंध (Interrelation) के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन सबसे सटीक है?
(A) शारीरिक विकास, संज्ञानात्मक विकास को नियंत्रित करता है, लेकिन इसका विपरीत सत्य नहीं है। (B) प्रत्येक आयाम स्वतंत्र रूप से विकसित होता है और एक-दूसरे को प्रभावित नहीं करता है। (C) संज्ञानात्मक, सामाजिक और संवेगात्मक आयाम परस्पर जुड़े हुए हैं, और किसी एक में समस्या अन्य आयामों को भी प्रभावित कर सकती है। (D) सामाजिक और संवेगात्मक विकास बाल्यावस्था के बाद रुक जाते हैं, जबकि शारीरिक और संज्ञानात्मक विकास निरंतर चलते हैं।
Ans.
उत्तर: (C) स्पष्टीकरण: विकास के आयामों का मुख्य सिद्धांत यह है कि वे अखंडनीय हैं। यदि कोई बच्चा संवेगात्मक रूप से तनावग्रस्त है, तो उसकी सीखने (संज्ञानात्मक) की क्षमता पर नकारात्मक प्रभाव पड़ेगा, जो सामाजिक अंतःक्रियाओं को भी बाधित कर सकता है।
प्रश्न 2: एक बच्चा एक नए खिलौने के हिस्सों को जोड़ने के लिए विभिन्न रणनीतियों का प्रयास करता है (Cognitive), और जब वह सफल होता है, तो वह आत्म-संतुष्टि महसूस करता है (Emotional)। यह उदाहरण विकास के किन आयामों के बीच के अंतःसंबंध को दर्शाता है?
(A) शारीरिक और सामाजिक (B) सामाजिक और संवेगात्मक (C) शारीरिक और संज्ञानात्मक (D) संज्ञानात्मक और संवेगात्मक
Ans.
उत्तर: (D) स्पष्टीकरण: खिलौने के हिस्सों को जोड़ने के लिए रणनीति का उपयोग करना संज्ञानात्मक गतिविधि है। सफलता पर आत्म-संतुष्टि या आनंद महसूस करना संवेगात्मक अनुभव है। यह दिखाता है कि संज्ञानात्मक सफलता सीधे संवेगात्मक प्रतिक्रिया उत्पन्न करती है।
प्रश्न 3: जीन पियाजे (Jean Piaget) और लेव वायगोत्स्की (Lev Vygotsky) के सिद्धांत मुख्य रूप से विकास के किस आयाम पर केंद्रित हैं?
(A) शारीरिक विकास (B) संज्ञानात्मक विकास (C) सामाजिक-संवेगात्मक विकास (D) नैतिक विकास
Ans.
उत्तर: (B) स्पष्टीकरण: पियाजे का सिद्धांत बच्चों के सोचने और समझने के तरीकों (मानसिक संरचनाओं) में बदलाव पर केंद्रित है, जबकि वायगोत्स्की का सिद्धांत यह बताता है कि संस्कृति और भाषा संज्ञानात्मक विकास को कैसे प्रभावित करती हैं। दोनों का केंद्रीय विषय संज्ञान (Cognition) है।
प्रश्न 4: एक बच्चे की सूक्ष्म गत्यात्मक कौशल (Fine Motor Skills) में सुधार, जैसे कि छोटे मोतियों को पिरोने की क्षमता, विकास के किस व्यापक आयाम का हिस्सा है?
(A) संवेगात्मक विकास (B) संज्ञानात्मक विकास (C) शारीरिक विकास (D) सामाजिक विकास
Ans.
उत्तर: (C) स्पष्टीकरण: गत्यात्मक कौशल (Motor Skills), चाहे वह सकल (चलना/दौड़ना) हो या सूक्ष्म (लिखना/मोती पिरोना), शरीर की मांसपेशियों और तंत्रिकाओं के समन्वय से संबंधित होते हैं, और इसलिए यह शारीरिक विकास का एक उप-क्षेत्र है।
प्रश्न 5: यदि कोई शिक्षक कक्षा में “सहयोगात्मक शिक्षण (Collaborative Learning)” का उपयोग कर रहा है, जहाँ बच्चे समूह में काम करते हैं और एक-दूसरे की मदद करते हैं, तो यह किस आयाम के विकास को प्राथमिकता दे रहा है?
(A) केवल संज्ञानात्मक विकास (B) सामाजिक और संवेगात्मक विकास (C) केवल शारीरिक विकास (D) सभी आयामों का अलगाव में विकास
Ans.
उत्तर: (B) स्पष्टीकरण: समूह में काम करने और मदद करने से सामाजिक कौशल (जैसे: बातचीत, साझाकरण, नियमों का पालन) और संवेगात्मक कौशल (जैसे: दूसरे के दृष्टिकोण को समझना, समानुभूति, संघर्ष समाधान) विकसित होते हैं। संज्ञानात्मक लाभ भी होता है, लेकिन प्राथमिक फोकस सामाजिक-संवेगात्मक आयाम पर होता है।
