परीक्षा का विवरण (Exam Overview)

विवरण	जानकारी
परीक्षा का नाम	अर्धवार्षिक आकलन (Half-Yearly Assessment)
कक्षा	1
विषय	अंग्रेज़ी (English)
पाठ्यक्रम	पाठ 5: Picture Time, पाठ 6: The Cap-seller and the Monkeys, पाठ 7: Butterflies
इकाई	Unit 2: Life Around Us
समय	1 घंटा 30 मिनट (90 मिनट)
कुल अंक	50
परीक्षा अवधि	दिसम्बर के अंतिम सप्ताह

पाठ्यक्रम सारांश (Syllabus Summary)

पाठ	विषय	मुख्य शब्दावली
पाठ 5	Picture Time	monkey, elephant, lion, frog, rabbit, snake, fish, parrot, peacock, tree, water, one, two, three, four, five
पाठ 6	The Cap-seller and the Monkeys	cap-seller, cap, basket, monkey, tree, sleeping, woke up, empty, wearing, shook his fists, scratched his head, idea, threw, happily
पाठ 7	Butterflies	butterflies, up, down, in, out, tree, ground, sky, fly, flutter, colourful

प्रश्न-पत्र (Question Paper)

Section A: Listening and Understanding (सुनना और समझना) – 5 अंक

निर्देश: शिक्षक निम्नलिखित निर्देशों को धीरे-धीरे और स्पष्ट रूप से पढ़ें। बच्चे सुनें और सही क्रिया करें।

क्र.सं.	शिक्षक का निर्देश	अंक
1	Show me a monkey. (बंदर दिखाओ)	1
2	Show me up. (ऊपर दिखाओ)	1
3	Show me down. (नीचे दिखाओ)	1
4	Show me a cap. (टोपी दिखाओ)	1
5	Count from 1 to 5. (1 से 5 तक गिनो)	1

Section B: Speaking (बोलना) – 10 अंक

निर्देश: शिक्षक बच्चे से मौखिक रूप से प्रश्न पूछें। बच्चा मौखिक उत्तर दे।

Part 1: Animals and Birds (5 अंक)

क्र.सं.	प्रश्न (शिक्षक पूछें)	अपेक्षित उत्तर	अंक
1	What animal has a long trunk?	Elephant	1
2	Which animal has a mane?	Lion	1
3	Which bird is green and has a red beak?	Parrot	1
4	Which animal swings in trees?	Monkey	1
5	How many monkeys were jumping on the tree?	Five	1

Part 2: Story and Prepositions (5 अंक)

क्र.सं.	प्रश्न (शिक्षक पूछें)	अपेक्षित उत्तर	अंक
1	Where do butterflies fly?	Up, down, in, out	1
2	What did the monkeys take?	The caps	1
3	Where is the bird? (पक्षी ऊपर दिखाएं)	The bird is up.	1
4	Where is the fish? (मछली नीचे दिखाएं)	The fish is down.	1
5	What is the colour of a parrot?	A parrot is green.	1

Section C: Reading and Recognition (पढ़ना और पहचानना) – 15 अंक

प्रश्न 1: चित्र देखकर सही शब्द पर गोला लगाओ। (Circle the correct word for each picture) – 5 अंक

चित्र	विकल्प	सही उत्तर
(बंदर का चित्र)	(A) Lion (B) Monkey (C) Rabbit	B – Monkey
(हाथी का चित्र)	(A) Elephant (B) Frog (C) Snake	A – Elephant
(शेर का चित्र)	(A) Lion (B) Fish (C) Parrot	A – Lion
(तोते का चित्र)	(A) Peacock (B) Parrot (C) Crow	B – Parrot
(मछली का चित्र)	(A) Snake (B) Rabbit (C) Fish	C – Fish

प्रश्न 2: शब्दों का चित्रों से मिलान करो। (Match the words with the pictures) – 5 अंक

शब्द	चित्र
Cap	(टोपी का चित्र)
Basket	(टोकरी का चित्र)
Tree	(पेड़ का चित्र)
Butterfly	(तितली का चित्र)
Nest	(घोंसले का चित्र)

प्रश्न 3: कहानी के क्रम में चित्रों को क्रमांकित करो। (Number the pictures according to the story sequence) – 5 अंक

(चार चित्र दिए गए हैं:

चित्र A: टोपी वाला पेड़ के नीचे सो रहा है
चित्र B: बंदर टोपियाँ ले जा रहे हैं
चित्र C: टोपी वाला मुट्ठी हिला रहा है
चित्र D: टोपी वाला टोपी वापस पा रहा है)

चित्र	क्रमांक
A	1
B	2
C	3
D	4

Section D: Writing (लेखन) – 10 अंक

प्रश्न 1: रिक्त स्थान भरो। (Fill in the blanks) – 5 अंक

क्र.सं.	वाक्य	उत्तर
1	The cap-seller carried caps in a ______.	basket
2	The monkeys were on the ______.	tree
3	The cap-seller ______ his head.	scratched
4	Butterflies fly ______ and ______.	up / down
5	A parrot is ______ in colour.	green

प्रश्न 2: दिए गए शब्दों को सही क्रम में लिखो। (Write the words in correct order) – 5 अंक

क्र.सं.	अक्षर	सही शब्द
1	M – O – N – K – E – Y	MONKEY
2	E – L – E – P – H – A – N – T	ELEPHANT
3	P – A – R – R – O – T	PARROT
4	B – U – T – T – E – R – F – L – Y	BUTTERFLY
5	B – A – S – K – E – T	BASKET

Section E: Phonics (ध्वनि विज्ञान) – 10 अंक

प्रश्न 1: प्रत्येक चित्र के पहले अक्षर पर गोला लगाओ। (Circle the first letter of each picture) – 5 अंक

चित्र	विकल्प	सही अक्षर
(Monkey)	(A) m (B) l (C) p	A – m
(Lion)	(A) l (B) m (C) n	A – l
(Parrot)	(A) p (B) b (C) m	A – p
(Fish)	(A) f (B) g (C) h	A – f
(Snake)	(A) s (B) t (C) c	A – s

प्रश्न 2: अंतिम ध्वनि पहचानो। (Identify the last sound) – 5 अंक

क्र.सं.	शब्द	अंतिम ध्वनि (अक्षर)
1	RAT	T
2	CAP	P
3	TREE	E (हाँ, यहाँ sound /ee/ है)
4	FISH	H
5	SUN	N

Section F: Fun Activity (मज़ेदार गतिविधि) – 0 अंक (अतिरिक्त)

निर्देश: यह खंड आकलन में शामिल नहीं है, केवल मनोरंजन के लिए है।

प्रश्न: “Five Little Monkeys” कविता का पाठ करें और क्रियाएँ दिखाएं।

उत्तर-कुंजी (Answer Key)

Section A: Listening (5 अंक)

बच्चा बंदर दिखाए – 1 अंक
बच्चा ऊपर दिखाए – 1 अंक
बच्चा नीचे दिखाए – 1 अंक
बच्चा टोपी दिखाए – 1 अंक
बच्चा 1 से 5 तक गिने – 1 अंक

Section B: Speaking (10 अंक)

Part 1: Animals and Birds (5 अंक)

Elephant – 1
Lion – 1
Parrot – 1
Monkey – 1
Five – 1

Part 2: Story and Prepositions (5 अंक)

Up, down, in, out – 1
The caps – 1
The bird is up. – 1
The fish is down. – 1
A parrot is green. – 1

Section C: Reading (15 अंक)

प्रश्न 1: (5 अंक – प्रत्येक 1)

B – Monkey
A – Elephant
A – Lion
B – Parrot
C – Fish

प्रश्न 2: (5 अंक – प्रत्येक 1)

Cap → टोपी का चित्र
Basket → टोकरी का चित्र
Tree → पेड़ का चित्र
Butterfly → तितली का चित्र
Nest → घोंसले का चित्र

प्रश्न 3: (5 अंक – प्रत्येक 1)

A → 1
B → 2
C → 3
D → 4

Section D: Writing (10 अंक)

प्रश्न 1: (5 अंक – प्रत्येक 1)

basket
tree
scratched
up / down
green

प्रश्न 2: (5 अंक – प्रत्येक 1)

MONKEY
ELEPHANT
PARROT
BUTTERFLY
BASKET

Section E: Phonics (10 अंक)

प्रश्न 1: (5 अंक – प्रत्येक 1)

प्रश्न 2: (5 अंक – प्रत्येक 1)

अंक विभाजन (Marks Distribution)

खंड	विवरण	कुल अंक
A	Listening (सुनना)	5
B	Speaking (बोलना)	10
C	Reading (पढ़ना)	15
D	Writing (लेखन)	10
E	Phonics (ध्वनि विज्ञान)	10
कुल		50

शिक्षक हेतु निर्देश

सुनना (Section A): शिक्षक निर्देशों को स्पष्ट और धीरे-धीरे पढ़ें। बच्चे को क्रिया करने के लिए पर्याप्त समय दें।
बोलना (Section B): प्रत्येक बच्चे से अलग-अलग प्रश्न पूछें। यदि बच्चा शब्दों में उत्तर दे तो स्वीकार करें, परंतु पूर्ण वाक्य में उत्तर देने के लिए प्रोत्साहित करें।
पढ़ना (Section C): यदि आवश्यक हो तो चित्रों को बड़ा करके दिखाएं। बच्चों को शब्दों को पढ़ने में मदद करें।
लेखन (Section D): बच्चों को स्पष्ट लिखने के लिए प्रोत्साहित करें। शब्दों को बड़े अक्षरों में लिखने की अनुमति दें।
ध्वनि विज्ञान (Section E): चित्रों को स्पष्ट रूप से दिखाएं। बच्चों को पहली ध्वनि और अंतिम ध्वनि पहचानने में मदद करें।
कहानी क्रम (Section C – प्रश्न 3): “The Cap-seller and the Monkeys” कहानी के चित्रों को सही क्रम में लगाने के लिए बच्चों को कहानी याद दिलाएं।

आकलन मानदंड (Assessment Criteria)

अंक प्रतिशत	ग्रेड	स्तर
80% – 100%	A	उत्कृष्ट (Excellent)
60% – 79%	B	अच्छा (Good)
40% – 59%	C	संतोषजनक (Satisfactory)
0% – 39%	D	सुधार की आवश्यकता (Need Improvement)

अभिभावकों के लिए सुझाव

पाठ 5 (Picture Time): बच्चों को विभिन्न जानवरों और पक्षियों के अंग्रेज़ी नाम बोलने के लिए प्रोत्साहित करें। चित्र पुस्तकों या फ्लैशकार्ड का उपयोग करें।
पाठ 6 (The Cap-seller and the Monkeys): बच्चों को कहानी को अपने शब्दों में सुनाने के लिए कहें। कहानी के मुख्य शब्दों (cap, basket, monkey, tree) का अभ्यास कराएं।
पाठ 7 (Butterflies): बच्चों को up, down, in, out शब्दों का उपयोग करके वाक्य बनाने के लिए कहें। उदाहरण: “The butterfly is up.” “The fish is in the water.”
गिनती: बच्चों को 1 से 5 तक अंग्रेज़ी में गिनती करने के लिए प्रोत्साहित करें। “Five Little Monkeys” कविता का अभ्यास कराएं।
ध्वनियाँ: बच्चों को शब्दों की पहली और अंतिम ध्वनि पहचानने के लिए प्रोत्साहित करें। खेल-खेल में यह अभ्यास कराएं।

पुनरावृत्ति हेतु महत्वपूर्ण शब्द (Important Words for Revision)

पाठ 5: Picture Time

English	Hindi
Monkey	बंदर
Elephant	हाथी
Lion	शेर
Frog	मेंढक
Rabbit	खरगोश
Snake	साँप
Fish	मछली
Parrot	तोता
Peacock	मोर
Tree	पेड़
Water	पानी

पाठ 6: The Cap-seller and the Monkeys

English	Hindi
Cap-seller	टोपी वाला
Cap	टोपी
Basket	टोकरी
Monkey	बंदर
Tree	पेड़
Sleeping	सोना
Woke up	उठा
Empty	खाली
Wearing	पहनना
Idea	विचार
Happily	खुशी से

पाठ 7: Butterflies

English	Hindi
Butterflies	तितलियाँ
Up	ऊपर
Down	नीचे
In	अंदर
Out	बाहर
Sky	आसमान
Ground	ज़मीन
Tree	पेड़
Fly	उड़ना
Colourful	रंग-बिरंगा