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Notes of important topics

चलो सूरज, धरती और चांद देखें ( कक्षा – 3 पर्यावरण अध्याय – 12 )

सीखने के प्रतिफल

  1. दैनिक जीवन की गतिविधियों में वस्तुओं के गुणों तथा मात्राओं का अनुमान लगाता है तथा उन्हें संकेतों एवं अमानक इकाईयों (बित्ता / चम्मच/मग) आदि द्वारा जाँच करता है।
  2. भ्रमण के दौरान विभिन्न तरीकों से एकत्रित की गई वस्तुओं/गतिविधियों/जगहों का अवलोकन, अनुभव, जानकारियाँ दर्ज करना तथा पैटर्न विकसित करते हैं उदाहरण चन्द्रमा का आकार, मौसम आदि ।
  3. चित्र, ड्राईंग तथा आकृतियाँ बनाता है, किसी A वस्तु का ऊपर सामने, पार्श्व दृश्य बनाता है, कक्षा-कक्ष, घर, शाला के हिस्से आदि का नक्शा बनाता है। स्लोगन तथा कविता आदि बनाता है।

मौखिक

1. सूर्य डूबने के समय उसका आकार और रंग कैसा दिखाई देता है?

2. किस दिन चन्द्रमा पूरा दिखाई देता है?

लिखित

1. सूरज हमें छोटा क्यों दिखाई देता है?

12. पृथ्वी की आकृति कैसी है?

रिक्त स्थान भरो

1. सूरज से हमें और मिलती है।

2. हमें का आकार हमेशा एक जैसा नहीं दिखाई देता है।

3. पृथ्वी से छोटी है लेकिन वह से बड़ी है।

4. सूर्य हमें दिशा में उगता हुआ और दिशा में डूबता हुआ दिखाई देता है।

खोजो आस-पास

अपनी कॉपी में नदी, पहाड़ और उगता हुआ सूरज का चित्र बनाओ और उसमें रंग भरो।