पूर्ण संख्याएँ (0 से अनंत) – गुणधर्म (क्रमविनिमेय, साहचर्य)
क्लास का उद्देश्य:बच्चा ‘पूर्ण संख्याओं’ (Whole Numbers) यानी 0, 1, 2, 3… तक की संख्याएँ को समझ सके— और सबसे
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गति का जादू – चाल = दूरी/समय, km/h को m/s में बदलना
क्लास का उद्देश्य:बच्चा ‘गति (Speed)’ की अवधारणा को समझ सके—यानी कोई चीज़ कितनी तेज़ (Fast) या धीमी (Slow) चल रही
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बिंदु रेखा किरण कोण
क्लास का उद्देश्य:बच्चा ज्यामिति (Geometry) की मूल भाषा सीख जाए। वह ‘बिंदु’, ‘रेखा’, ‘रेखाखंड’ और ‘किरण’ में अंतर कर सके।
गणित की प्रकृति (तार्किक चिंतन, समस्या-समाधान)
क्लास का उद्देश्य:शिक्षक/अभिभावक यह समझ सकें कि गणित केवल किताबी सवालों का जखीरा नहीं है, बल्कि यह तार्किक सोच (Logical Thinking) , पैटर्न
लंबाई, वजन और समय का मापन (मीटर, किलो, घड़ी)
क्लास का उद्देश्य:बच्चा लंबाई (मीटर/सेंटीमीटर/किलोमीटर), वजन (किलोग्राम/ग्राम) और समय (घंटा/मिनट/सेकंड) की इकाइयों को पहचान सके। वह बड़ी इकाई को छोटी और छोटी इकाई
HCF-LCM के व्यावहारिक – जीवन में कहाँ उपयोग होता है?
क्लास का उद्देश्य:बच्चा किसी भी कहानी (Word Problem) को पढ़कर यह तय कर सके कि उसमें HCF (बाँटना/काटना) लगेगा या
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प्रतिशत निकालना – किसी संख्या का प्रतिशत ज्ञात करना
क्लास का उद्देश्य:बच्चा दो तरह के प्रतिशत वाले सवालों को पहचान सके और हल कर सके: 1. 🍭 कहानी: “मिठाई
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प्रतिशत का खेल – % का अर्थ, 100 में से भाग
क्लास का उद्देश्य:बच्चे को ‘%’ (प्रतिशत) चिन्ह का असली मतलब समझ आ जाए कि यह ‘100 में से’ (Per Cent
दशमलव का अर्थ – दशांश, शतांश (Tenths, Hundredths)
दशमलव का अर्थ – दशांश, शतांश (Tenths, Hundredths) क्लास का उद्देश्य:बच्चे को यह समझ आ जाए कि दशमलव (Decimal) असल
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भिन्नों का गुणा-भाग (Reciprocal – उल्टा करके गुणा)
क्लास का उद्देश्य:बच्चा भिन्नों का गुणा (सीधा अंश × अंश, हर × हर) कर सके। साथ ही, भिन्नों का भाग
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