परीक्षा का विवरण (Exam Overview)
| विवरण | जानकारी |
|---|---|
| परीक्षा का नाम | अर्धवार्षिक आकलन (Half-Yearly Assessment) |
| कक्षा | 1 |
| विषय | अंग्रेज़ी (English) |
| पाठ्यक्रम | पाठ 5: Picture Time, पाठ 6: The Cap-seller and the Monkeys, पाठ 7: Butterflies |
| इकाई | Unit 2: Life Around Us |
| समय | 1 घंटा 30 मिनट (90 मिनट) |
| कुल अंक | 50 |
| परीक्षा अवधि | दिसम्बर के अंतिम सप्ताह |
पाठ्यक्रम सारांश (Syllabus Summary)
| पाठ | विषय | मुख्य शब्दावली |
|---|---|---|
| पाठ 5 | Picture Time | monkey, elephant, lion, frog, rabbit, snake, fish, parrot, peacock, tree, water, one, two, three, four, five |
| पाठ 6 | The Cap-seller and the Monkeys | cap-seller, cap, basket, monkey, tree, sleeping, woke up, empty, wearing, shook his fists, scratched his head, idea, threw, happily |
| पाठ 7 | Butterflies | butterflies, up, down, in, out, tree, ground, sky, fly, flutter, colourful |
प्रश्न-पत्र (Question Paper)
Section A: Listening and Understanding (सुनना और समझना) – 5 अंक
निर्देश: शिक्षक निम्नलिखित निर्देशों को धीरे-धीरे और स्पष्ट रूप से पढ़ें। बच्चे सुनें और सही क्रिया करें।
| क्र.सं. | शिक्षक का निर्देश | अंक |
|---|---|---|
| 1 | Show me a monkey. (बंदर दिखाओ) | 1 |
| 2 | Show me up. (ऊपर दिखाओ) | 1 |
| 3 | Show me down. (नीचे दिखाओ) | 1 |
| 4 | Show me a cap. (टोपी दिखाओ) | 1 |
| 5 | Count from 1 to 5. (1 से 5 तक गिनो) | 1 |
Section B: Speaking (बोलना) – 10 अंक
निर्देश: शिक्षक बच्चे से मौखिक रूप से प्रश्न पूछें। बच्चा मौखिक उत्तर दे।
Part 1: Animals and Birds (5 अंक)
| क्र.सं. | प्रश्न (शिक्षक पूछें) | अपेक्षित उत्तर | अंक |
|---|---|---|---|
| 1 | What animal has a long trunk? | Elephant | 1 |
| 2 | Which animal has a mane? | Lion | 1 |
| 3 | Which bird is green and has a red beak? | Parrot | 1 |
| 4 | Which animal swings in trees? | Monkey | 1 |
| 5 | How many monkeys were jumping on the tree? | Five | 1 |
Part 2: Story and Prepositions (5 अंक)
| क्र.सं. | प्रश्न (शिक्षक पूछें) | अपेक्षित उत्तर | अंक |
|---|---|---|---|
| 1 | Where do butterflies fly? | Up, down, in, out | 1 |
| 2 | What did the monkeys take? | The caps | 1 |
| 3 | Where is the bird? (पक्षी ऊपर दिखाएं) | The bird is up. | 1 |
| 4 | Where is the fish? (मछली नीचे दिखाएं) | The fish is down. | 1 |
| 5 | What is the colour of a parrot? | A parrot is green. | 1 |
Section C: Reading and Recognition (पढ़ना और पहचानना) – 15 अंक
प्रश्न 1: चित्र देखकर सही शब्द पर गोला लगाओ। (Circle the correct word for each picture) – 5 अंक
| चित्र | विकल्प | सही उत्तर |
|---|---|---|
| (बंदर का चित्र) | (A) Lion (B) Monkey (C) Rabbit | B – Monkey |
| (हाथी का चित्र) | (A) Elephant (B) Frog (C) Snake | A – Elephant |
| (शेर का चित्र) | (A) Lion (B) Fish (C) Parrot | A – Lion |
| (तोते का चित्र) | (A) Peacock (B) Parrot (C) Crow | B – Parrot |
| (मछली का चित्र) | (A) Snake (B) Rabbit (C) Fish | C – Fish |
प्रश्न 2: शब्दों का चित्रों से मिलान करो। (Match the words with the pictures) – 5 अंक
| शब्द | चित्र |
|---|---|
| Cap | (टोपी का चित्र) |
| Basket | (टोकरी का चित्र) |
| Tree | (पेड़ का चित्र) |
| Butterfly | (तितली का चित्र) |
| Nest | (घोंसले का चित्र) |
प्रश्न 3: कहानी के क्रम में चित्रों को क्रमांकित करो। (Number the pictures according to the story sequence) – 5 अंक
(चार चित्र दिए गए हैं:
- चित्र A: टोपी वाला पेड़ के नीचे सो रहा है
- चित्र B: बंदर टोपियाँ ले जा रहे हैं
- चित्र C: टोपी वाला मुट्ठी हिला रहा है
- चित्र D: टोपी वाला टोपी वापस पा रहा है)
| चित्र | क्रमांक |
|---|---|
| A | 1 |
| B | 2 |
| C | 3 |
| D | 4 |
Section D: Writing (लेखन) – 10 अंक
प्रश्न 1: रिक्त स्थान भरो। (Fill in the blanks) – 5 अंक
| क्र.सं. | वाक्य | उत्तर |
|---|---|---|
| 1 | The cap-seller carried caps in a ______. | basket |
| 2 | The monkeys were on the ______. | tree |
| 3 | The cap-seller ______ his head. | scratched |
| 4 | Butterflies fly ______ and ______. | up / down |
| 5 | A parrot is ______ in colour. | green |
प्रश्न 2: दिए गए शब्दों को सही क्रम में लिखो। (Write the words in correct order) – 5 अंक
| क्र.सं. | अक्षर | सही शब्द |
|---|---|---|
| 1 | M – O – N – K – E – Y | MONKEY |
| 2 | E – L – E – P – H – A – N – T | ELEPHANT |
| 3 | P – A – R – R – O – T | PARROT |
| 4 | B – U – T – T – E – R – F – L – Y | BUTTERFLY |
| 5 | B – A – S – K – E – T | BASKET |
Section E: Phonics (ध्वनि विज्ञान) – 10 अंक
प्रश्न 1: प्रत्येक चित्र के पहले अक्षर पर गोला लगाओ। (Circle the first letter of each picture) – 5 अंक
| चित्र | विकल्प | सही अक्षर |
|---|---|---|
| (Monkey) | (A) m (B) l (C) p | A – m |
| (Lion) | (A) l (B) m (C) n | A – l |
| (Parrot) | (A) p (B) b (C) m | A – p |
| (Fish) | (A) f (B) g (C) h | A – f |
| (Snake) | (A) s (B) t (C) c | A – s |
प्रश्न 2: अंतिम ध्वनि पहचानो। (Identify the last sound) – 5 अंक
| क्र.सं. | शब्द | अंतिम ध्वनि (अक्षर) |
|---|---|---|
| 1 | RAT | T |
| 2 | CAP | P |
| 3 | TREE | E (हाँ, यहाँ sound /ee/ है) |
| 4 | FISH | H |
| 5 | SUN | N |
Section F: Fun Activity (मज़ेदार गतिविधि) – 0 अंक (अतिरिक्त)
निर्देश: यह खंड आकलन में शामिल नहीं है, केवल मनोरंजन के लिए है।
प्रश्न: “Five Little Monkeys” कविता का पाठ करें और क्रियाएँ दिखाएं।
उत्तर-कुंजी (Answer Key)
Section A: Listening (5 अंक)
- बच्चा बंदर दिखाए – 1 अंक
- बच्चा ऊपर दिखाए – 1 अंक
- बच्चा नीचे दिखाए – 1 अंक
- बच्चा टोपी दिखाए – 1 अंक
- बच्चा 1 से 5 तक गिने – 1 अंक
Section B: Speaking (10 अंक)
Part 1: Animals and Birds (5 अंक)
- Elephant – 1
- Lion – 1
- Parrot – 1
- Monkey – 1
- Five – 1
Part 2: Story and Prepositions (5 अंक)
- Up, down, in, out – 1
- The caps – 1
- The bird is up. – 1
- The fish is down. – 1
- A parrot is green. – 1
Section C: Reading (15 अंक)
प्रश्न 1: (5 अंक – प्रत्येक 1)
- B – Monkey
- A – Elephant
- A – Lion
- B – Parrot
- C – Fish
प्रश्न 2: (5 अंक – प्रत्येक 1)
- Cap → टोपी का चित्र
- Basket → टोकरी का चित्र
- Tree → पेड़ का चित्र
- Butterfly → तितली का चित्र
- Nest → घोंसले का चित्र
प्रश्न 3: (5 अंक – प्रत्येक 1)
- A → 1
- B → 2
- C → 3
- D → 4
Section D: Writing (10 अंक)
प्रश्न 1: (5 अंक – प्रत्येक 1)
- basket
- tree
- scratched
- up / down
- green
प्रश्न 2: (5 अंक – प्रत्येक 1)
- MONKEY
- ELEPHANT
- PARROT
- BUTTERFLY
- BASKET
Section E: Phonics (10 अंक)
प्रश्न 1: (5 अंक – प्रत्येक 1)
- m
- l
- p
- f
- s
प्रश्न 2: (5 अंक – प्रत्येक 1)
- T
- P
- E
- H
- N
अंक विभाजन (Marks Distribution)
| खंड | विवरण | कुल अंक |
|---|---|---|
| A | Listening (सुनना) | 5 |
| B | Speaking (बोलना) | 10 |
| C | Reading (पढ़ना) | 15 |
| D | Writing (लेखन) | 10 |
| E | Phonics (ध्वनि विज्ञान) | 10 |
| कुल | 50 |
शिक्षक हेतु निर्देश
- सुनना (Section A): शिक्षक निर्देशों को स्पष्ट और धीरे-धीरे पढ़ें। बच्चे को क्रिया करने के लिए पर्याप्त समय दें।
- बोलना (Section B): प्रत्येक बच्चे से अलग-अलग प्रश्न पूछें। यदि बच्चा शब्दों में उत्तर दे तो स्वीकार करें, परंतु पूर्ण वाक्य में उत्तर देने के लिए प्रोत्साहित करें।
- पढ़ना (Section C): यदि आवश्यक हो तो चित्रों को बड़ा करके दिखाएं। बच्चों को शब्दों को पढ़ने में मदद करें।
- लेखन (Section D): बच्चों को स्पष्ट लिखने के लिए प्रोत्साहित करें। शब्दों को बड़े अक्षरों में लिखने की अनुमति दें।
- ध्वनि विज्ञान (Section E): चित्रों को स्पष्ट रूप से दिखाएं। बच्चों को पहली ध्वनि और अंतिम ध्वनि पहचानने में मदद करें।
- कहानी क्रम (Section C – प्रश्न 3): “The Cap-seller and the Monkeys” कहानी के चित्रों को सही क्रम में लगाने के लिए बच्चों को कहानी याद दिलाएं।
आकलन मानदंड (Assessment Criteria)
| अंक प्रतिशत | ग्रेड | स्तर |
|---|---|---|
| 80% – 100% | A | उत्कृष्ट (Excellent) |
| 60% – 79% | B | अच्छा (Good) |
| 40% – 59% | C | संतोषजनक (Satisfactory) |
| 0% – 39% | D | सुधार की आवश्यकता (Need Improvement) |
अभिभावकों के लिए सुझाव
- पाठ 5 (Picture Time): बच्चों को विभिन्न जानवरों और पक्षियों के अंग्रेज़ी नाम बोलने के लिए प्रोत्साहित करें। चित्र पुस्तकों या फ्लैशकार्ड का उपयोग करें।
- पाठ 6 (The Cap-seller and the Monkeys): बच्चों को कहानी को अपने शब्दों में सुनाने के लिए कहें। कहानी के मुख्य शब्दों (cap, basket, monkey, tree) का अभ्यास कराएं।
- पाठ 7 (Butterflies): बच्चों को up, down, in, out शब्दों का उपयोग करके वाक्य बनाने के लिए कहें। उदाहरण: “The butterfly is up.” “The fish is in the water.”
- गिनती: बच्चों को 1 से 5 तक अंग्रेज़ी में गिनती करने के लिए प्रोत्साहित करें। “Five Little Monkeys” कविता का अभ्यास कराएं।
- ध्वनियाँ: बच्चों को शब्दों की पहली और अंतिम ध्वनि पहचानने के लिए प्रोत्साहित करें। खेल-खेल में यह अभ्यास कराएं।
पुनरावृत्ति हेतु महत्वपूर्ण शब्द (Important Words for Revision)
पाठ 5: Picture Time
| English | Hindi |
|---|---|
| Monkey | बंदर |
| Elephant | हाथी |
| Lion | शेर |
| Frog | मेंढक |
| Rabbit | खरगोश |
| Snake | साँप |
| Fish | मछली |
| Parrot | तोता |
| Peacock | मोर |
| Tree | पेड़ |
| Water | पानी |
पाठ 6: The Cap-seller and the Monkeys
| English | Hindi |
|---|---|
| Cap-seller | टोपी वाला |
| Cap | टोपी |
| Basket | टोकरी |
| Monkey | बंदर |
| Tree | पेड़ |
| Sleeping | सोना |
| Woke up | उठा |
| Empty | खाली |
| Wearing | पहनना |
| Idea | विचार |
| Happily | खुशी से |
पाठ 7: Butterflies
| English | Hindi |
|---|---|
| Butterflies | तितलियाँ |
| Up | ऊपर |
| Down | नीचे |
| In | अंदर |
| Out | बाहर |
| Sky | आसमान |
| Ground | ज़मीन |
| Tree | पेड़ |
| Fly | उड़ना |
| Colourful | रंग-बिरंगा |
