बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र

(Humanistic Theory of Personality – Rogers & Maslow)(B.Ed., D.El.Ed., CTET/TET, बाल विकास एवं मनोविज्ञान हेतु अत्यंत महत्वपूर्ण Notes) 1. मानवतावादी

(Psychoanalytic Theory of Personality – Freud)(B.Ed., D.El.Ed., CTET/TET, बाल विकास एवं मनोविज्ञान के लिए अत्यंत महत्वपूर्ण Notes) 1. सिद्धान्त का

(Psychosocial Theory of Personality – Erik Erikson)(B.Ed., D.El.Ed., CTET/TET, बाल विकास एवं मनोविज्ञान के लिए अत्यंत महत्वपूर्ण Notes) 1. सिद्धान्त

(Trait Theory of Personality – Gordon W. Allport)(B.Ed., D.El.Ed., CTET/TET, बाल विकास एवं मनोविज्ञान के लिए अत्यंत महत्वपूर्ण Notes) 1.

(Type Theory of Personality – William H. Sheldon)(B.Ed., D.El.Ed., CTET/TET, बाल विकास एवं मनोविज्ञान के लिए अत्यंत महत्वपूर्ण Notes) 1.

(Personality Development & Factors Influencing It)(B.Ed., D.El.Ed., CTET/TET, बाल विकास एवं मनोविज्ञान हेतु महत्वपूर्ण Notes) 1. व्यक्तित्व का अधिगम (Personality

(Types of Personality)(B.Ed., D.El.Ed., CTET/TET, बाल विकास एवं मनोविज्ञान के लिए महत्वपूर्ण Notes) 1. व्यक्तित्व का संक्षिप्त अर्थ व्यक्तित्व (Personality)

बुद्धि एवं अधिगम का अन्तर्सम्बन्ध (Relationship between Intelligence and Learning)(B.Ed., D.El.Ed., CTET/TET, बाल विकास एवं मनोविज्ञान हेतु महत्वपूर्ण Notes) 1.

(Emotional Intelligence Theory – Daniel Goleman)(B.Ed., D.El.Ed., CTET/TET, बाल विकास एवं मनोविज्ञान के लिए अत्यंत महत्वपूर्ण Notes) 1. सिद्धान्त का

(Social Development Theory of Intelligence – Vygotsky)(B.Ed., D.El.Ed., CTET/TET, बाल विकास एवं मनोविज्ञान के लिए अत्यंत महत्वपूर्ण Notes) 1. सिद्धान्त