त्रैमासिक आकलन कक्षा 5वीं पर्यावरण अध्ययन (EVS)

विषय: पर्यावरण अध्ययन (EVS)
कक्षा: 5वीं
समय: 2.30 घंटे
पूर्णांक: 80

निर्देश:

1. सभी प्रश्न अनिवार्य हैं।
2. प्रश्नों के उत्तर साफ-सुथरे लिखें।
3. आवश्यकतानुसार चित्र बनाएं।

भाग – अ (बहुविकल्पीय प्रश्न)

प्रत्येक प्रश्न के चार विकल्प दिए गए हैं। सही विकल्प चुनकर लिखिए। (5 x 1 = 5 अंक)

1. सर्वे करने का मुख्य उद्देश्य क्या है?
   (अ) खेलना (ब) जानकारी इकट्ठा करना
   (स) पैसे कमाना (द) समय बिताना
2. राष्ट्रीय ध्वज में सबसे नीचे कौन-सा रंग होता है?
   (अ) केसरिया (ब) सफेद
   (स) हरा (द) नीला
3. मलेरिया किस मच्छर के काटने से होता है?
   (अ) नर एनाफिलिज (ब) मादा एनाफिलिज
   (स) नर क्यूलेक्स (द) मादा क्यूलेक्स
4. साँप अपनी उँगलियों की मदद से क्या पहचानता है?
   (अ) आवाज (ब) गंध
   (स) कंपन (द) रंग
5. किस प्रकार के साँप में विष नहीं होता?
   (अ) नाग (ब) करैत
   (स) वाईपर (द) अजगर

भाग – ब (रिक्त स्थान)

रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए। (5 x 1 = 5 अंक)

1. सर्वे में पाँचवें व्यक्ति के लिए टेली निशान __________ बनाया जाता है।
2. जिन पौधों में मूसला जड़ होती है, उनकी पत्तियों में __________ नाड़ी विन्यास पाया जाता है।
3. हमारा राष्ट्रीय गान ‘जन-गण-मन’ __________ ने लिखा था।
4. मादा मच्छर अपने अंडे __________ पानी में देती है।
5. नाग (कोबरा) के गर्दन के पीछे का भाग __________ जैसा फैल जाता है।

भाग – स (सत्य/असत्य)

निम्नलिखित कथनों के सामने सत्य या असत्य लिखिए। (5 x 1 = 5 अंक)

1. साँप बीन की आवाज सुनकर नाचता है।
2. सीता की लट (पिटपिटी) एक विषैला साँप है।
3. चंदू को मलेरिया होने पर डॉक्टर ने बुखार की दवा दी।
4. पत्ती में नाड़ियों का विन्यास ‘नाड़ी विन्यास’ कहलाता है।
5. बैंक में खाता खोलने के लिए केवल पासपोर्ट की जरूरत होती है।

भाग – द (मिलान)

कॉलम ‘अ’ को कॉलम ‘ब’ से सुमेलित कीजिए। (5 x 1 = 5 अंक)

भाग – इ (लघु उत्तरीय प्रश्न)

किन्हीं 8 प्रश्नों के उत्तर 2-3 वाक्यों में लिखिए। (8 x 2 = 16 अंक)

1. सर्वे क्यों किया जाता है?
2. नक्शा और चित्र में कोई दो अंतर लिखिए।
3. मूसला जड़ और रेशेदार जड़ में क्या अंतर है?
4. बाघों को बचाना क्यों जरूरी है?
5. मलेरिया होने पर मरीज को क्या-क्या करना चाहिए?
6. विषैले और विषहीन साँपों में कोई दो अंतर लिखिए।
7. बैंक में बचत खाता खुलवाने के लिए किन-किन चीजों की जरूरत होती है?
8. मानचित्र में पैमाने का क्या महत्व है?
9. सोलर कुकर के अंदर काले रंग का पेंट क्यों किया जाता है?

भाग – उ (दीर्घ उत्तरीय प्रश्न)

किन्हीं 4 प्रश्नों के उत्तर 5-6 वाक्यों में लिखिए। (4 x 4 = 16 अंक)

1. राष्ट्रीय ध्वज (तिरंगे) की तीन विशेषताओं का वर्णन कीजिए।
2. मच्छरों से बचाव के कोई चार उपाय लिखिए।
3. साँप के काटने पर प्राथमिक उपचार के चार उपाय बताइए।
4. पत्तियों के तीन प्रकार के विन्यास (जमावट) को उदाहरण सहित समझाइए।
5. लोहे के खनिज से लोहा बनने की प्रक्रिया को चार चरणों में समझाइए।

भाग – (आंकिक एवं मानचित्र कौशल)

1. निम्नलिखित आंकड़ों के लिए एक स्तम्भ (बार) चित्र बनाइए। (4 अंक)कक्षा 5 के विद्यार्थियों की रुचि:
   • गीत गाना: 40 विद्यार्थी
   • किताबें पढ़ना: 30 विद्यार्थी
   • अभिनय करना: 10 विद्यार्थी
   • बागवानी करना: 20 विद्यार्थी
2. दिए गए कथन को पढ़कर दिशाओं के नाम लिखिए: (4 अंक)
   ‘रामगढ़ के उत्तर की ओर अरपा नदी आती है। राघोगढ़ रामगढ़ से नदी पार करने पर सड़क के पूर्व में स्थित है। राघोगढ़ के दक्षिण में बरगद का पेड़ है, जिसके खोखले में चाबी है।’
   • अरपा नदी, रामगढ़ के __________ दिशा में है।
   • राघोगढ़, रामगढ़ के __________ दिशा में है।
   • बरगद का पेड़, राघोगढ़ के __________ दिशा में है।
3. अपने विद्यालय के किसी एक कमरे (जैसे, आपकी कक्षा) का सरल नक्शा बनाइए, जिसमें मुख्य वस्तुओं (जैसे, ब्लैकबोर्ड, शिक्षक की मेज, पंखे, आपकी बेंच, दरवाजा, आदि) को संकेतों का उपयोग करके दिखाया गया हो। (4 अंक)

भाग – (परियोजना कार्य)

किसी एक प्रश्न का उत्तर दीजिए। (2 x 8 = 16 अंक)

1. परियोजना कार्य: अपने आस-पास (गाँव/मोहल्ला) के 10 परिवारों का एक सर्वे कीजिए और निम्नलिखित तालिका को भरकर अपनी कॉपी में लिखिए। (8 अंक)

सर्वे के आधार पर निष्कर्ष लिखिए कि आपके क्षेत्र में सबसे अधिक उपयोग होने वाला ईंधन कौन-सा है और इसके क्या-क्या प्रभाव हो सकते हैं? (4 अंक)

2. परियोजना कार्य: अपने क्षेत्र में पाए जाने वाले कोई 4-5 साँपों के बारे में जानकारी एकत्रित कीजिए। निम्नलिखित तालिका को भरिए: (8 अंक)

साँपों को जीवित रखना क्यों महत्वपूर्ण है? कोई चार कारण लिखिए। (4 अंक)

उत्तर कुंजी (Answer Key)

भाग – अ (बहुविकल्पीय प्रश्न)

1. (ब) जानकारी इकट्ठा करना
2. (स) हरा
3. (ब) मादा एनाफिलिज
4. (स) कंपन
5. (द) अजगर

भाग – ब (रिक्त स्थान)

1. (\\)
2. जालीदार
3. रवीन्द्रनाथ टैगोर
4. रुके हुए/गंदे
5. फन

भाग – स (सत्य/असत्य)

1. असत्य
2. असत्य
3. असत्य (सही: मलेरिया की दवा)
4. सत्य
5. असत्य

भाग – द (मिलान)

1. (ब)
2. (अ)
3. (द)
4. (स)
5. (य)

भाग – इ (लघु उत्तरीय प्रश्न) – नमूना उत्तर

1. सर्वे इसलिए किया जाता है ताकि किसी विशेष क्षेत्र या समस्या के बारे में सही और महत्वपूर्ण जानकारी एकत्रित की जा सके। यह जानकारी समस्या के समाधान और योजना बनाने में सहायक होती है।
2. नक्शा किसी स्थान को ऊपर से (पक्षी दृष्टि) देखकर बनाया जाता है, जबकि चित्र सामने से देखने पर जैसा दिखता है, वैसा ही बनता है। इसके अलावा, नक्शे में वस्तुओं को संकेतों द्वारा दिखाया जाता है, जबकि चित्र में उन्हें वास्तविक रूप में दिखाया जाता है।
3. मूसला जड़ की मुख्य जड़ लंबी और मोटी होती है, जबकि रेशेदार जड़ में सभी जड़ें बराबर मोटी और लंबी (रेशों के समान) होती हैं। उदाहरण के लिए, गाजर में मूसला जड़ और घास में रेशेदार जड़ होती है।
4. बाघों को बचाना इसलिए जरूरी है क्योंकि वे हमारी राष्ट्रीय संपदा हैं और पर्यावरण के संतुलन में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। अवैध शिकार और जंगलों के कटने से इनकी संख्या लगातार घट रही है, इसलिए इनका संरक्षण आवश्यक है।
5. मलेरिया होने पर मरीज को डॉक्टर से पूरी जाँच करवानी चाहिए और डॉक्टर द्वारा बताई गई पूरी दवा (खुराक) लेनी चाहिए। मरीज को भरपूर आराम करना चाहिए और तरल पदार्थ, फल तथा पौष्टिक भोजन देना चाहिए।
6. विषैले साँपों के दाँतों (नुकीले दाँत) में विष की थैलियाँ होती हैं, जबकि विषहीन साँपों में नहीं होतीं। विषैले साँप का काटना खतरनाक हो सकता है, जबकि विषहीन साँप का काटना आमतौर पर हानिकारक नहीं होता।
7. बैंक में बचत खाता खुलवाने के लिए दो पासपोर्ट साइज फोटो, पहचान पत्र (जैसे, आधार कार्ड, वोटर आईडी), पता प्रमाण (जैसे, बिजली बिल, राशन कार्ड) और एक फार्म भरना होता है।
8. मानचित्र में पैमाने का महत्व यह है कि यह जमीन पर वास्तविक दूरी और मानचित्र पर दिखाई गई दूरी के बीच संबंध बताता है। इससे हम मानचित्र पर दो स्थानों के बीच की वास्तविक दूरी का अंदाजा लगा सकते हैं।
9. सोलर कुकर के अंदर काले रंग का पेंट इसलिए किया जाता है क्योंकि काला रंग सूर्य की अधिकांश ऊष्मा (गर्मी) को सोख लेता है, जिससे कुकर के अंदर का तापमान बढ़ जाता है और खाना जल्दी पकता है।

भाग – उ (दीर्घ उत्तरीय प्रश्न) – नमूना उत्तर

1. राष्ट्रीय ध्वज (तिरंगे) की विशेषताएँ:
   • इसमें तीन क्षैतिज पट्टियाँ हैं: ऊपर केसरिया रंग, बीच में सफेद और नीचे हरा रंग।
   • बीच में सफेद पट्टी पर 24 तीलियों वाला गहरे नीले रंग का अशोक चक्र है, जो धर्म और न्याय का प्रतीक है।
   • केसरिया रंग बलिदान और साहस, सफेद रंग शांति और सत्य, तथा हरा रंग हरियाली, समृद्धि और खुशहाली का प्रतीक है।
   • यह 15 अगस्त, 1947 को भारत के राष्ट्रीय ध्वज के रूप में स्वीकार किया गया था।
2. मच्छरों से बचाव के उपाय:
   • कूलर, गमलों, टायरों, नारियल के खोल आदि में जगह-जगह एकत्र पानी को जमा न होने दें, क्योंकि मच्छर इसी पानी में अंडे देते हैं।
   • सोते समय मच्छरदानी का उपयोग करें, विशेषकर छोटे बच्चों को मच्छरदानी के अंदर ही सुलाएं।
   • घर के खुले हिस्सों (खिड़कियों, दरवाजों) पर जाली (मच्छरदानी) लगवाएं ताकि मच्छर अंदर न आ सकें।
   • खाने-पीने की वस्तुओं को ढककर रखें ताकि मच्छर मीठी या सड़ी-गली चीजों पर न बैठें। समय-समय पर स्वास्थ्य विभाग द्वारा कीटनाशक दवाओं का छिड़काव करवाएं।
3. साँप के काटने पर प्राथमिक उपचार:
   • घबराएं नहीं और पीड़ित को तुरंत शांत रखें, क्योंकि डर लगने से विष का प्रभाव तेजी से फैलता है।
   • काटे गए स्थान (घाव) पर किसी भी तरह का कट (चीरा) न लगाएं, न ही उस स्थान पर चूसें।
   • काटे गए स्थान के नीचे (हृदय की ओर) कसकर न बाँधें, बल्कि थोड़ा ढीला बाँध सकते हैं ताकि विष तेजी से न फैले। (ध्यान दें: यह सुझाव आम है, लेकिन आधुनिक चिकित्सा में इसे सावधानी से करने को कहा जाता है। सबसे अच्छा है रोगी को तुरंत अस्पताल ले जाएं)।
   • रोगी को जल्द से जल्द नजदीकी अस्पताल या डॉक्टर के पास ले जाएं ताकि उचित एंटी-वेनम (साँप विरोधी) दवा दी जा सके।
4. पत्तियों के तीन प्रकार के विन्यास (जमावट):
   • एकांतर (अकेली) जमावट: इस प्रकार में डाली पर एक ही जगह से एक पत्ती निकलती है, जैसे कि आम, चीड़, आदि के पौधों में।
   • विपरीत (जोड़ीदार) जमावट: इस प्रकार में एक ही जगह से दो पत्तियाँ एक-दूसरे के सामने (जोड़े में) निकलती हैं, जैसे कि अमलतास, मीठी नीम, आदि में।
   • चक्रीय (गुच्छेदार) जमावट: इस प्रकार में डाली पर एक ही जगह से तीन या अधिक पत्तियाँ गोलाकार या गुच्छे में निकलती हैं, जैसे कि मदार (आक) या ब्रह्मकमल (जैसे पेड़ पर लगने वाले पत्ते) के पौधों में।
5. लोहा बनने की प्रक्रिया:
   • खनन: सबसे पहले पहाड़ों/खानों से लोहे के खनिज (लौह अयस्क) को बड़ी मशीनों और ब्लास्टिंग (विस्फोट) के द्वारा निकाला जाता है।
   • परिवहन: निकाले गए खनिज को ट्रकों, ट्रेनों आदि के माध्यम से इस्पात कारखानों में लाया जाता है।
   • गलाना: कारखाने में खनिज को बहुत अधिक तापमान वाली भट्टियों (ब्लास्ट फर्नेस) में पिघलाया जाता है, जिससे अशुद्धियाँ अलग हो जाती हैं और स्पंज (मुलायम) लोहा प्राप्त होता है।
   • परिष्करण व ढलाई: स्पंज लोहे को मजबूत बनाने के लिए उसमें कुछ अन्य धातुएँ मिलाई जाती हैं और फिर से गलाकर साँचों में ढाला जाता है, जिससे सरिया, रेल की पटरियाँ, पहिए आदि बनते हैं।

Mani Sir

Mani Sir एक अनुभवी शिक्षक, शिक्षा मार्गदर्शक और डिजिटल शिक्षा सामग्री निर्माता हैं। वे प्रतियोगी परीक्षाओं तथा विद्यालयी शिक्षा के लिए सरल, तथ्यपूर्ण और परीक्षा-उपयोगी अध्ययन सामग्री तैयार करने के लिए जाने जाते हैं। उनका उद्देश्य कठिन विषयों को आसान भाषा में समझाकर विद्यार्थियों की सफलता सुनिश्चित करना है।
वे विशेष रूप से Prayas आवासीय विद्यालय, जवाहर नवोदय विद्यालय (JNVST), एकलव्य मॉडल आवासीय विद्यालय (EMRS), SCERT, CG Board, CTET, तथा अन्य शैक्षिक परीक्षाओं के लिए नोट्स, मॉडल प्रश्नपत्र, MCQ, माइंड मैप, चार्ट, अध्ययन सामग्री और वीडियो लेक्चर तैयार करते हैं।