क्लास का उद्देश्य:बच्चा ‘परिमेय संख्याओं’ (Rational Numbers) की दुनिया को पूरी तरह से समझ सके। वह जान सके कि कोई
परिमेय संख्याएँ (Rational Numbers) – भिन्न के रूप में लिखी जाने वाली सभी संख्याएँ Read Post »
क्लास का उद्देश्य:बच्चे को ‘+’ (जोड़) का मतलब “और मिलाना” (Combine) समझ आ जाए। वह 1 से 20 तक की कोई भी
जोड़ का खेल – 1 से 20 तक (Addition Game – 1 to 20) Read Post »
⚡ भाग 1: स्थिर विद्युत क्या है? – आधारभूत अवधारणाएँ स्थिर विद्युत (Static Electricity) की परिभाषा जब दो वस्तुओं को
🧲 भाग 1: चुम्बक क्या है? चुम्बक की परिभाषा चुम्बक वे सभी पदार्थ हैं जो लोहे के छोटे-छोटे टुकड़ों को अपनी
भाग 1: ऊष्मा एवं ताप की आधारभूत अवधारणाएँ भाग 2: ऊष्मा संचरण की तीन मुख्य विधियाँ ऊष्मा का संचरण (Heat
Mani SirMani Sir एक अनुभवी शिक्षक, शिक्षा मार्गदर्शक और डिजिटल शिक्षा सामग्री निर्माता हैं। वे प्रतियोगी परीक्षाओं तथा विद्यालयी शिक्षा
सिहावाशैलजा (Sihavashailaja) कक्षा सातवीं विषय संस्कृत पाठ 13 Read Post »
Mani SirMani Sir एक अनुभवी शिक्षक, शिक्षा मार्गदर्शक और डिजिटल शिक्षा सामग्री निर्माता हैं। वे प्रतियोगी परीक्षाओं तथा विद्यालयी शिक्षा
वीराङ्गना पन्नाधाया (Veerangana Pannadhaya) कक्षा सातवीं विषय संस्कृत पाठ 12 Read Post »
Mani SirMani Sir एक अनुभवी शिक्षक, शिक्षा मार्गदर्शक और डिजिटल शिक्षा सामग्री निर्माता हैं। वे प्रतियोगी परीक्षाओं तथा विद्यालयी शिक्षा
Mani SirMani Sir एक अनुभवी शिक्षक, शिक्षा मार्गदर्शक और डिजिटल शिक्षा सामग्री निर्माता हैं। वे प्रतियोगी परीक्षाओं तथा विद्यालयी शिक्षा
दशमः कः ? (Dashamah Kah?) कक्षा सातवीं विषय संस्कृत पाठ 10 Read Post »
Mani SirMani Sir एक अनुभवी शिक्षक, शिक्षा मार्गदर्शक और डिजिटल शिक्षा सामग्री निर्माता हैं। वे प्रतियोगी परीक्षाओं तथा विद्यालयी शिक्षा
अन्नाद् भवन्ति भूतानि (Annad Bhavanti Bhutani) कक्षा सातवीं विषय संस्कृत पाठ 9 Read Post »
