क्लास का उद्देश्य:
बच्चा रेलगाड़ी (Train) और नाव-धारा (Boat & Stream) के जटिल प्रश्नों को ‘सापेक्ष चाल’ (Relative Speed) के जादू से हल करना सीख जाए। वह यह समझ सके कि जब दो चीज़ें एक-दूसरे की तरफ आती हैं, तो उनकी चालें जुड़ (Add) जाती हैं; और जब एक ही दिशा में जाती हैं, तो चालें घट (Subtract) जाती हैं। साथ ही, वह ट्रेन द्वारा प्लेटफॉर्म/पुल पार करने, और नाव के धारा के साथ/विपरीत चलने पर लगने वाले समय (Time) की गणना कर सके।
1. 🚂⛵ कहानी: “सुरंग (Tunnel) और नदी (River) का खेल”
- रेलगाड़ी (Train): एक ट्रेन को प्लेटफॉर्म (Platform) पार करने में जितना समय लगता है, वह सिर्फ प्लेटफॉर्म की लंबाई पर निर्भर नहीं करता, बल्कि ट्रेन की अपनी लंबाई भी उसमें जुड़ जाती है! (जैसे हाथी को पुल पार करने में उसकी सूंड भी गिनी जाती है)।
- नाव (Boat): अगर नाव धारा के साथ (Downstream) चलती है, तो नदी उसे धकेलती है (चालें जुड़ती हैं)। अगर धारा के विपरीत (Upstream) चलती है, तो नदी उसे रोकती है (चालें घटती हैं)।
गोल्डन रूल (जीवन का नियम):
“जब दो गतिशील वस्तुएं (Moving objects) आपस में मिलें, तो उनकी सापेक्ष चाल (Relative Speed) निकालो। विपरीत दिशा (Opposite) में जोड़ो (+) , एक ही दिशा (Same) में घटाओ (-)।”
2. 🧩 भाग 1: रेलगाड़ी (Train) के ‘सुनहरे नियम’
ट्रेन वाले सवालों में, हमें हमेशा ‘कुल दूरी’ (Total Distance) और ‘सापेक्ष चाल’ (Relative Speed) निकालनी होती है:
| स्थिति (Situation) | कुल दूरी (Total Distance) | सापेक्ष चाल (Relative Speed) | सूत्र (Time) |
|---|---|---|---|
| ट्रेन किसी खंभे/व्यक्ति को पार करे | ट्रेन की लंबाई (L_train) | ट्रेन की चाल (S_train) | T = L_train / S_train |
| ट्रेन किसी प्लेटफॉर्म/पुल को पार करे | ट्रेन + प्लेटफॉर्म (L_train + L_platform) | ट्रेन की चाल (S_train) | T = (L_train+L_platform) / S_train |
| दो ट्रेनें विपरीत दिशा में एक-दूसरे को पार करें | ट्रेन 1 + ट्रेन 2 (L1 + L2) | S1 + S2 (जोड़) | T = (L1+L2) / (S1+S2) |
| दो ट्रेनें एक ही दिशा में (ओवरटेक) करें | ट्रेन 1 + ट्रेन 2 (L1 + L2) | S1 - S2 (घटाव) | T = (L1+L2) / (S1-S2) |
🚨 याद रखें: यदि चाल km/h में है और समय सेकंड में है, तो चाल को m/s में बदलना बहुत जरूरी है (× 5/18)।
3. 🧩 भाग 2: नाव-धारा (Boat & Stream) के ‘सुनहरे नियम’
माना नाव की स्थिर जल (Still Water) में चाल = x km/h, और धारा (Stream) की चाल = y km/h है:
| स्थिति (Situation) | परिणामी चाल (Resultant Speed) | सूत्र (Formula) |
|---|---|---|
| धारा के साथ (Downstream – अनुप्रवाह) | नाव + धारा (तेज़) | S_down = x + y |
| धारा के विपरीत (Upstream – ऊर्ध्वप्रवाह) | नाव – धारा (धीमी) | S_up = x - y |
‘रामबाण उलटा सूत्र’ (यदि Down और Up चाल दी हो, तो नाव और धारा की चाल):
x(स्थिर जल में नाव) =(S_down + S_up) / 2y(धारा की चाल) =(S_down - S_up) / 2
बाल-ट्रिक: “धारा के साथ = आराम (Addition), धारा के विपरीत = उल्टा (Subtraction)।”
4. 🧮 भाग 3: सोल्व्ड उदाहरण (Step-by-Step Solved)
✅ उदाहरण 1 (रेलगाड़ी + प्लेटफॉर्म – CTET/Navodaya):
एक 200 मीटर लंबी ट्रेन 72 km/h की चाल से चल रही है। वह 300 मीटर लंबे प्लेटफॉर्म को कितने सेकंड में पार करेगी?
- चरण 1 (चाल m/s में): 72 × 5/18 = 20 m/s।
- चरण 2 (कुल दूरी): 200 (ट्रेन) + 300 (प्लेटफॉर्म) = 500 मीटर।
- चरण 3 (समय):
T = 500 / 20 = 25सेकंड। - उत्तर: 25 सेकंड 🎉
✅ उदाहरण 2 (दो ट्रेनें विपरीत – Opposite Direction):
दो ट्रेनें, जिनकी लंबाई 150 मीटर और 200 मीटर है, 54 km/h और 36 km/h की चाल से विपरीत दिशा में आ रही हैं। वे एक-दूसरे को कितने समय में पार करेंगी?
- चरण 1 (चाल m/s में): 54 × 5/18 = 15 m/s; 36 × 5/18 = 10 m/s।
- चरण 2 (सापेक्ष चाल): विपरीत दिशा → 15 + 10 = 25 m/s।
- चरण 3 (कुल दूरी): 150 + 200 = 350 मीटर।
- चरण 4 (समय):
T = 350 / 25 = 14सेकंड। - उत्तर: 14 सेकंड 🎉
✅ उदाहरण 3 (नाव-धारा – Boat & Stream):
एक नाव की स्थिर जल में चाल 15 km/h है। धारा की चाल 3 km/h है। एक निश्चित दूरी (36 km) को धारा के साथ और विपरीत जाने में कितना समय लगेगा?
- धारा के साथ (Downstream):
15 + 3 = 18km/h →T = 36/18 = 2घंटे। - धारा के विपरीत (Upstream):
15 - 3 = 12km/h →T = 36/12 = 3घंटे। - उत्तर: Downstream = 2 घंटे, Upstream = 3 घंटे 🎉
✅ उदाहरण 4 (ट्रेन और खंभा – Trick से):
यदि एक ट्रेन एक खंभे (Pole) को 10 सेकंड में पार करती है, और उसकी चाल 54 km/h है, तो ट्रेन की लंबाई क्या है?
- चरण 1 (चाल m/s): 54 × 5/18 = 15 m/s।
- चरण 2 (सूत्र):
लंबाई = चाल × समय= 15 × 10 = 150 मीटर। - (इसी ट्रेन का पुल पार करने वाला प्रश्न अक्सर आता है!)।
5. ⚠️ ‘सबसे बड़ी गलतियाँ’ और ‘ट्रैप’ (Trap Alert!)
| गलती (Mistake) | सही तरीका (Correction) |
|---|---|
| ट्रेन की लंबाई (Length) को नज़रअंदाज़ (Ignore) कर देना (केवल प्लेटफॉर्म लंबाई ले लेना)। | सुधार: ट्रेन को पूरी तरह पार करने के लिए L_train + L_platform लेना अनिवार्य है। (जब तक ‘पूरी तरह’ न कहा जाए, तब तक प्लेटफॉर्म भी गिनें) |
| km/h से m/s में बदलना भूल जाना (जब समय सेकंड में हो) | सुधार: यह सबसे बड़ी टेंशन है। बिना बदले गलत उत्तर आता है। (केवल तभी km/h रखें जब समय घंटों (Hours) में हो) |
| धारा के साथ (Downstream) में चालें घटाना, और विपरीत (Upstream) में जोड़ना (Direction Confusion) | सुधार: Downstream = धारा साथ देती है (Add); Upstream = धारा विरोध करती है (Subtract)। (याद रखें: नदी बहती है, नाव के साथ जाए तो तेज़, विपरीत जाए तो धीमी) |
| दो ट्रेनों की सापेक्ष चाल (Relative Speed) में गलती (एक ही दिशा में जोड़ देना) | सुधार: एक ही दिशा = घटाव; विपरीत दिशा = जोड़। (जैसे दो गाड़ियाँ आमने-सामने → तेज़ी से मिलेंगी → चालें जुड़ेंगी) |
6. 🧠 कक्षा-अभ्यास (आओ ‘रेस’ (Race) का खेल खेलें!)
गतिविधि 1: ‘कौन-सा सूत्र?’ (Identify the Formula)
शिक्षक बोर्ड पर स्थिति लिखेंगे, बच्चे बताएँ कि कौन-सा सूत्र लगेगा:
- (अ) “ट्रेन प्लेटफॉर्म पार कर रही है।” → (बच्चे:
(L_train + L_platform) / Speed) - (ब) “दो ट्रेनें एक ही दिशा में चल रही हैं।” → (बच्चे:
(L1+L2) / (S1-S2))
गतिविधि 2: ‘बिना पेन के बताओ’ (Mental Speed)
- शिक्षक: “ट्रेन की लंबाई = 100 मीटर, चाल = 10 m/s, प्लेटफॉर्म = 100 मीटर। समय?” → (बच्चे:
(100+100)/10 = 20सेकंड)। - शिक्षक: “धारा के साथ चाल = 20 km/h, विपरीत = 10 km/h, स्थिर जल में नाव की चाल?” → (बच्चे:
(20+10)/2 = 15km/h)।
गतिविधि 3: ‘गलती पकड़ो’ (Spot the Error)
- शिक्षक लिखें: “प्लेटफॉर्म पार करने में
L_platform / Speedलगेगा।” - बच्चे: “गलत! ट्रेन की लंबाई भी जोड़नी होगी!”।
7. 🏠 गृह कार्य (Homework – अपनी कॉपी पर करो)
A. रेलगाड़ी (Train) वाले सवाल:
- (अ) 180 मीटर लंबी ट्रेन 54 km/h की चाल से 220 मीटर लंबे पुल को कितने सेकंड में पार करेगी?
- (हल: 54×5/18=15 m/s; कुल दूरी = 180+220=400; T = 400/15 = 26.67 सेकंड)
- (ब) 150 मीटर और 250 मीटर लंबी दो ट्रेनें 60 km/h और 30 km/h की चाल से विपरीत दिशा में आ रही हैं। उन्हें एक-दूसरे को पार करने में कितना समय लगेगा?
- (हल: चालें: 16.67 m/s, 8.33 m/s; सापेक्ष = 25 m/s; कुल दूरी = 400; T = 16 सेकंड)
B. नाव-धारा (Boat & Stream) वाले सवाल:
- (अ) स्थिर जल में नाव की चाल 12 km/h है, धारा 4 km/h है। 32 km धारा के साथ जाने में कितना समय लगेगा?
- (हल: Downstream = 12+4=16; T = 32/16 = 2 घंटे)
- (ब) धारा के विपरीत चाल 8 km/h और धारा के साथ चाल 16 km/h है। धारा की चाल ज्ञात करो।
- (हल:
(16-8)/2 = 4km/h)
- (हल:
C. CTET/JEE Foundation लेवल (सोचने वाला – कठिन):
- “एक ट्रेन 90 km/h की चाल से चल रही है। यदि वह एक खंभे को 8 सेकंड में पार करती है, तो ट्रेन की लंबाई क्या है? यदि यह 200 मीटर लंबे प्लेटफॉर्म को पार करे, तो कितना समय लगेगा?”
- हल: चाल = 90×5/18 = 25 m/s। लंबाई = 25×8 = 200 मीटर।
- प्लेटफॉर्म के लिए कुल दूरी = 200 + 200 = 400 मीटर।
T = 400/25 = 16सेकंड। 🎉
8. ✅ शिक्षक/ब्लॉगर के लिए सुनहरी टिप्स (CTET + JEE Foundation)
- ‘ट्रेन’ को ‘बिंदु’ (Point) मत बनाओ:
- बच्चे अक्सर ट्रेन को एक बिंदु (Point) मानकर चलते हैं।
- डायलॉग: “जब तक ट्रेन की आखिरी बोगी (Last Bogie) प्लेटफॉर्म के आखिरी छोर को नहीं छोड़ती, तब तक वह प्लेटफॉर्म पार नहीं हुई! इसलिए उसकी लंबाई (Length) हमेशा जोड़ो!”
- ‘किलोमीटर/घंटा’ को ‘मीटर/सेकंड’ में बदलना (Conversion) – यह आदत बनाएँ:
- जैसे ही कोई सवाल ‘सेकंड’ (Seconds) में पूछे, सबसे पहले चाल को
× 5/18करें। - इसे न भूलने की ट्रिक: “km/h से m/s = छोटा (5/18 से गुणा)”।
- जैसे ही कोई सवाल ‘सेकंड’ (Seconds) में पूछे, सबसे पहले चाल को
- ‘सापेक्ष चाल’ (Relative Speed) को ‘पकड़ने’ (Catching) का खेल समझाएँ:
- अगर आप किसी दोस्त के पीछे दौड़ रहे हैं और वह भी दौड़ रहा है, तो आपकी सापेक्ष चाल = आपकी चाल – उसकी चाल (एक ही दिशा)।
- अगर आप उसकी तरफ दौड़ रहे हैं, तो सापेक्ष चाल = आपकी चाल + उसकी चाल (विपरीत दिशा)।
- CTET/JEE/Navodaya में कैसे पूछते हैं?
- MCQ 1: “एक 200 मीटर लंबी ट्रेन 72 km/h की चाल से 300 मीटर लंबे पुल को कितने सेकंड में पार करेगी?” → (हल: 25 सेकंड)।
- MCQ 2:“एक नाव धारा के साथ 5 घंटे में 60 km जाती है और वापस 6 घंटे में आती है। धारा की चाल क्या है?”
- हल: Down = 60/5 = 12, Up = 60/6 = 10। धारा =
(12-10)/2 = 1km/h।
- हल: Down = 60/5 = 12, Up = 60/6 = 10। धारा =
- Trap (JEE):“एक ट्रेन 75 km/h की चाल से 100 मीटर लंबे प्लेटफॉर्म को 10 सेकंड में पार करती है, तो ट्रेन की लंबाई क्या है?”
- हल: चाल = 75×5/18 = 20.83 m/s। कुल दूरी = 20.83×10 = 208.3 मीटर। ट्रेन की लंबाई = 208.3 – 100 = 108.3 मीटर।
- शिक्षण विधि (Pedagogy Tip):
- इन सवालों को पढ़ाने का सबसे अच्छा तरीका है ‘चित्र’ (Diagram) बनाना। ट्रेन और प्लेटफॉर्म की लाइन (Line) खींचकर दिखाएँ कि कौन-सा हिस्सा कितना लंबा है और कितनी दूरी तय करनी है। विज़ुअल (Visual) समझ से सूत्र (Formula) अपने आप याद हो जाता है।

Mani Sir एक अनुभवी शिक्षक, शिक्षा मार्गदर्शक और डिजिटल शिक्षा सामग्री निर्माता हैं। वे प्रतियोगी परीक्षाओं तथा विद्यालयी शिक्षा के लिए सरल, तथ्यपूर्ण और परीक्षा-उपयोगी अध्ययन सामग्री तैयार करने के लिए जाने जाते हैं। उनका उद्देश्य कठिन विषयों को आसान भाषा में समझाकर विद्यार्थियों की सफलता सुनिश्चित करना है।
वे विशेष रूप से Prayas आवासीय विद्यालय, जवाहर नवोदय विद्यालय (JNVST), एकलव्य मॉडल आवासीय विद्यालय (EMRS), SCERT, CG Board, CTET, तथा अन्य शैक्षिक परीक्षाओं के लिए नोट्स, मॉडल प्रश्नपत्र, MCQ, माइंड मैप, चार्ट, अध्ययन सामग्री और वीडियो लेक्चर तैयार करते हैं।
