नैतिक विकास (Moral Development)
कोहलबर्ग की अवस्था 4 (कानून और व्यवस्था) किस स्तर में आती है? A) पूर्व-परंपरागत B) परंपरागत C) उत्तर-परंपरागत D) अनैतिक […]
संवेगात्मक विकास (Emotional Development)
जेम्स-लैंगे सिद्धांत के अनुसार भावना का क्रम क्या है? A) उत्तेजना → शारीरिक प्रतिक्रिया → भावना B) भावना → शारीरिक
शारीरिक व गत्यात्मक विकास (Physical and Motor Development)
शारीरिक विकास में सेफेलोकॉडल नियम (Cephalocaudal Principle) क्या दर्शाता है? A) केंद्र से अंगों की ओर विकास B) सिर से
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बच्चों का अध्ययन (Methods of Child Study)
प्राकृतिक अवलोकन विधि की मुख्य विशेषता क्या है? A) प्रयोगशाला में नियंत्रित स्थिति B) बच्चे के वास्तविक पर्यावरण में बिना
बाल विकास की सामाजिक एवं सांस्कृतिक पृष्ठभूमि: व्यापक सांस्कृतिक मान्यताएँ, मूल्य एवं प्रथाएँ
व्यापक सांस्कृतिक मान्यताएँ बाल विकास को कैसे प्रभावित करती हैं? A) केवल जैविक रूप से B) मूल्यों, प्रथाओं और अपेक्षाओं
बाल विकास की सामाजिक एवं सांस्कृतिक पृष्ठभूमि: साथियों (Peer Group) का प्रभाव
बाल विकास में साथियों (Peer Group) का प्रभाव मुख्य रूप से किस आयु में सबसे मजबूत होता है? A) शैशवावस्था
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बाल विकास की सामाजिक एवं सांस्कृतिक पृष्ठभूमि: स्कूल का वातावरण एवं शिक्षक (Socio-Cultural Context: School Environment & Teacher)
विगोत्स्की के अनुसार स्कूल का वातावरण बच्चे के विकास में किस भूमिका निभाता है? A) केवल अनुशासन लागू करना B)
बाल विकास की सामाजिक एवं सांस्कृतिक पृष्ठभूमि: परिवार का प्रकार, संरचना एवं वातावरण (Socio-Cultural Context: Family Types, Structure & Environment)
बाल विकास में परिवार का प्रकार (संयुक्त vs. एकल) मुख्य रूप से किस पहलू को प्रभावित करता है? बाल विकास
बाल विकास की सामाजिक-आर्थिक स्थिति (Socio-Economic Status – SES)
बाल विकास की सामाजिक-सांस्कृतिक पृष्ठभूमि में लेव विगोत्स्की के अनुसार, बच्चे का विकास मुख्य रूप से किसके माध्यम से होता
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विकास को प्रभावित करने वाले कारक (Factors Influencing Development) – बचपन के अनुभवों का दीर्घकालिक प्रभाव
विकास को प्रभावित करने वाले कारक (Factors Influencing Development) – बचपन के अनुभवों का दीर्घकालिक प्रभाव CTET Notes – Point-to-Point